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在埃塞俄比亞俄比亞的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),有這樣一個(gè)人。他年過(guò)五旬,雙手布滿厚繭,指縫里藏著洗不掉的油污和沙塵。幾十年來(lái),他從國(guó)內(nèi)干到海外,從青絲干到白發(fā),如今在這片東非高原上,他把一身本領(lǐng)毫無(wú)保留地教給了當(dāng)?shù)赝降堋K刑栖姡琼?xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)里一名普通卻不平凡的中方技術(shù)骨干。 埃塞俄比亞的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),酷熱干燥,沙塵時(shí)常漫天飛揚(yáng)。工作容不得半點(diǎn)馬虎,再加上語(yǔ)言不通,技術(shù)傳承的難度可想而知。唐軍帶教的十幾個(gè)當(dāng)?shù)赝降芾铮投∈亲羁炭嗟囊粋€(gè)。 初學(xué)時(shí),專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)成了最大的攔路石。唐軍便把操作要點(diǎn)工工整整寫(xiě)在一個(gè)小本子上,用翻譯軟件逐詞翻成當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,再對(duì)著設(shè)備,手把手地比劃。一遍講不懂,就拆解開(kāi)再講;一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),就反復(fù)糾正,直到徒弟點(diǎn)頭為止。 “師傅,這個(gè)詞是什么意思?”塞巴丁指著本子上的一個(gè)中文詞,皺著眉頭問(wèn)。 唐軍蹲下身,拿起一根樹(shù)枝在地上畫(huà)起了示意圖:“你看,這個(gè)環(huán)節(jié)就像水流,如果這里堵住了,整個(gè)系統(tǒng)就動(dòng)不了。”他用沙啞而耐心的聲音,一遍遍解釋。 塞巴丁眼睛一亮,趕緊掏出自己的本子,把地上的圖臨摹下來(lái),旁邊工工整整注上阿姆哈拉語(yǔ)。 施工現(xiàn)場(chǎng),沙塵漫天,唐軍帶著徒弟們蹲在設(shè)備旁,汗水順著臉頰流進(jìn)衣領(lǐng),暈開(kāi)一片片汗?jié)n。他的手指被線纜磨得發(fā)紅,卻顧不上擦,只是指著接口,一字一頓地說(shuō):“這一步很關(guān)鍵,差一點(diǎn)都不行。干我們這一行,細(xì)節(jié)就是生命。” 塞巴丁抬起頭,認(rèn)真地追問(wèn):“師傅,為什么這個(gè)地方要留這么多余量?” 唐軍抹了把額頭的汗,指著遠(yuǎn)處的環(huán)境解釋道:“你看,這里白天熱、晚上涼,風(fēng)沙大、濕度變化也大。不留余量,時(shí)間長(zhǎng)了容易出問(wèn)題。這些都是我?guī)资陙?lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。” 塞巴丁若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,把師傅的話一字一句記在本子上,也記在了心里。 白天跟著師傅扎根現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,晚上,塞巴丁也不肯閑著。他抱著圖紙和筆記,在簡(jiǎn)易宿舍的燈光下啃到深夜。遇到不懂的地方,他連夜用手機(jī)翻譯,標(biāo)注在空白處,第二天一早準(zhǔn)會(huì)追著師傅請(qǐng)教。 有一天傍晚,收工后,兩人并肩坐在工地旁的石墩上。夕陽(yáng)把他們的影子拉得很長(zhǎng),遠(yuǎn)處的山丘被染成金紅色。 塞巴丁忽然輕聲說(shuō):“師傅,我以前只知道干活,不知道怎么干好。現(xiàn)在我知道了,每一項(xiàng)工作都像在蓋房子,基礎(chǔ)不牢,什么都立不起來(lái)。” 唐軍沉默了片刻,拍了拍他的肩膀,笑著說(shuō):“你能想明白這個(gè),以后就能帶徒弟了。記住,技術(shù)可以學(xué),但責(zé)任心要靠自己長(zhǎng)出來(lái)。” 塞巴丁用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。 如今,塞巴丁早已能獨(dú)當(dāng)一面。各項(xiàng)建設(shè)工作,他樣樣拿得起、放得下,和其他幾個(gè)師兄弟一起,成了項(xiàng)目上的本地技術(shù)骨干。 更讓唐軍欣慰的是,塞巴丁自己也當(dāng)上了師傅。 有一天,一個(gè)新來(lái)的當(dāng)?shù)啬贻p人在操作中犯了難,急得滿頭大汗。塞巴丁走過(guò)去,蹲下身,用當(dāng)年唐軍教他的語(yǔ)氣,一字一句地說(shuō):“別急,我慢慢講給你聽(tīng)。你看,這一步要這樣操作……當(dāng)年我?guī)煾稻褪沁@么教我的。” 站在不遠(yuǎn)處的唐軍,默默看著這一幕,嘴角露出了笑意。他轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)往前走,腳步似乎比平時(shí)輕快了些。 唐軍帶出來(lái)的十幾個(gè)當(dāng)?shù)赝降埽缃穸荚诠景H肀葋喓M饨ㄔO(shè)崗位上發(fā)光發(fā)熱。他們不僅掌握了扎實(shí)的技術(shù),更學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、精益求精的工作態(tài)度。這些年輕人,正成為屬地化人才培養(yǎng)的中堅(jiān)力量,為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水。 而唐軍,依舊每天“泡”在各個(gè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。他的身影不再孤單——身后,總跟著一群朝氣蓬勃的當(dāng)?shù)厍嗄辍?粗降軅儞纹鹨黄欤劢堑陌櫦y里藏著最樸實(shí)的欣慰。 幾十年的堅(jiān)守與傳承,讓匠心精神在埃塞俄比亞的土地上扎了根、開(kāi)了花。這段跨越國(guó)界的師徒情誼,生動(dòng)展示了中國(guó)企業(yè)的良好形象,傳遞了技術(shù)賦能、合作共贏的文化價(jià)值,凝聚了中國(guó)和埃塞俄比亞兩國(guó)人民共同發(fā)展的國(guó)際共識(shí)。 在埃塞俄比亞的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),有這樣一批人,唐軍是其中一個(gè);而像塞巴丁這樣的當(dāng)?shù)赝降埽砷L(zhǎng)為更多個(gè)“唐軍”。他們的故事,還在繼續(xù)。 |
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